Tadika Suria, Bandar Baru Sungai Buloh

位于Sungai Buloh的 Suria 幼儿园,致力于为孩子们打造一个温馨、以儿童为本的学习环境,鼓励孩子按照自己的步伐探索世界、表达自我并持续成长。学校通过有目的的游戏与引导式探索,培养孩子的好奇心、独立性,以及对学习的真挚热爱。

在课堂之外,学校设有宽敞的户外活动空间,包括游乐场、沙坑、迷你吊桥及种植区,为孩子提供充足的机会进行身体活动、感官探索,并亲近自然。这些户外体验有助于提升孩子的大肌肉与精细动作能力,培养团队合作精神,并全面支持身心与社交情绪发展的均衡成长。

特点:

角落式学习

Suria 幼儿园采用以儿童为主导的学习方式,将教室规划为多个学习角落,包括生活实践、语言、数学、美术与手工、认知发展等不同领域。孩子可依据自身兴趣自由选择活动,从中培养自主学习能力与决策能力。同时,教师也会确保每位孩子都能接触到均衡而全面的学习内容。在学习过程中,教师持续观察、引导与支持孩子,确保学习具备明确目标、发展均衡,并符合儿童的发展阶段。

启发自瑞吉欧教学理念的学习方式

Suria 幼儿园亦启发自瑞吉欧教学理念,该理念将孩子视为有能力、充满好奇心且积极主动的学习者。教学过程中高度重视孩子的想法、表达与参与,鼓励他们分享观点、提出问题,并通过动手探索来理解学习内容。这种学习方式有助于从小建立孩子的自信心、沟通能力与批判性思维。

品格塑造与价值教育

Suria 幼儿园将品格教育融入日常作息与互动之中,通过一致的规范与正向鼓励,引导孩子学习纪律、责任感与自我管理能力。这些日常体验有助于培养良好的社交情绪能力与尊重他人的行为,为日后进入学校生活奠定稳固基础。

自由探索式游戏

除了结构化的学习角落,Suria 幼儿园也鼓励孩子参与非结构式游戏,让他们自由运用多样材料进行探索与创造。在没有固定结果的情况下,孩子可以发挥想象力,建造房屋、帐篷或其他创意结构。这类动手游戏有助于发展创造力、问题解决能力与批判性思维,同时培养独立决策能力,并促进同伴之间的自信心与合作精神。

每月幼儿成长进展报告

为让家长随时掌握孩子的学习与发展情况,教师会依据持续性的观察,定期准备每月幼儿成长进展报告。通过细致的记录与评估,教师能够了解每位孩子的优势、学习偏好及需要加强的部分。这些观察成果为家长提供清晰的成长指引,帮助家长全面了解孩子在学习里程碑、行为发展等方面的表现,并为未来在家中给予适当的学习支持提供实际方向。

院长简介

Ms Evelyn

Ms Evelyn

"每个孩子都是一朵不同的花,他们一起把这个世界变成一个美丽的花园。"
经验: 自1999年
资历: Diploma in Early Childhood Education 幼儿教育文凭

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